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15 |
등.하교
| 동림자유 | 2015.10.28 | 785 |
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14 |
간식/급식
| 동림자유 | 2015.10.28 | 598 |
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13 |
형제 입학 권장
| 동림자유 | 2015.10.28 | 537 |
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12 |
사교육에 대한 방침
| 동림자유 | 2015.10.28 | 620 |
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11 |
주기집중수업 - 블럭제 수업 방식에 대하여
| 동림자유 | 2015.10.28 | 441 |
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10 |
TV, 컴퓨터, 휴대전화 등 미디어에 대하여
| 동림자유 | 2015.10.28 | 503 |
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9 |
권장하는 하루 리듬
| 동림자유 | 2015.10.28 | 407 |
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8 |
외국어 수업의 의미
| 동림자유 | 2015.10.28 | 464 |
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7 |
교사 선발과 교사교육
| 동림자유 | 2015.10.28 | 385 |
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6 |
아이들 훈육방식, 왕따, 어려움이 있는 아이들의 경우
| 동림자유 | 2015.10.28 | 959 |
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5 |
전학생(편입) 적응문제
| 동림자유 | 2015.10.28 | 704 |
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4 |
진학
| 동림자유 | 2015.10.28 | 479 |
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3 |
학제 진행은 어떻게? / 12학년 전망 있는지?
| 동림자유 | 2015.10.28 | 693 |
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2 |
연속담임제의 장점과 단점
| 동림자유 | 2015.10.28 | 543 |
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1 |
학급정원은 몇 명입니까?
| 동림자유 | 2015.10.28 | 748 |
