동림자유학교는 아이들의 일반적인 발달에 맞는 교과과정은 물론이고, 그것을 실행하는 수업에서도 아이들의 상태와 개별성을 고려하고, 성장을 자극하고자 하는 학교입니다.

그리고 이러한 목적 수행에 적합한 방법으로 연속담임제를 지향하고 있습니다.

해마다 담임교사가 바뀌는 공교육 선생님들께서 종종 "그 아이에 대해 알만 하면 학년이 끝난다"는 말씀을 하십니다.

아이들의 성장과 발달을 지켜보는 일, 교육이 되도록 하는 일은 짧은 시간에 이루어지기 어려울 뿐 아니라 똑같은 내용도 아이마다 이해와 습득의 과정이 다르기 때문입니다.

그래서 교육은 그 아이에 대해서 잘 알고자 하는 노력에서 부터 시작될 수 있고, 그럴 때 그 아이가 가장 잘 배울 수 있는 방법을 찾을 수 있을 것입니다.

  간혹 부모님들께서 담임선생님과 아이가 맞지 않을 때 '연속담임제가 곤란한 문제를 낳지 않을까?'  하는 우려섞인 질문을 하십니다.

이러한 우려는 교사들 역시 가지고 있습니다.

그런데 이러한 상황을 해결할 주체는 다름 아닌 교사와 학부모님들입니다.

교사는 이런 상황을 해결하기 위해 자기수련이라는 혹독한 과정을 일상화합니다.

학부모님께서 이러한 노력을 받아들이시고 믿음을 주신다면 그 과정에서 아이들도 함께 성장할 수 있습니다.